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http://hdl.handle.net/10553/20462
Título: | Diseño experimental de un regulador PID de bajo costo para complementar el aprendizaje en control de procesos | Autores/as: | Guillen-Mendoza, Cristian Ramos Martín, Alejandro Santana Rodríguez, Juan José |
Clasificación UNESCO: | 58 Pedagogía 33 Ciencias tecnológicas |
Palabras clave: | Educación superior Método de la Curva de Reacción |
Fecha de publicación: | 2016 | Conferencia: | III Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el Ámbito de las TIC y las TAC (InnoEducaTIC 2016) | Resumen: | En este trabajo se presenta un diseño experimental de bajo costo para el aprendizaje de sistemas de control PID. Para el diseño del regulador empleado se ha recurrido a un sistema embebido (Arduino Nano) encargado del control del sistema, y “Processing” un software libre, para el desarrollo de una interfaz que facilite la comunicación con el microcontrolador, así como la recepción y almacenamiento de las variables de proceso. El tratamiento de datos se realiza con Scilab, así como la simulación del lazo de control. Este regulador de bajo costo y “libre” ha sido desarrollado para ayudar a los estudiantes de ingenierías a comprender con mayor profundidad el control PID de procesos químicos. | URI: | http://hdl.handle.net/10553/20462 | ISBN: | 978-84-608-9007-2 | Fuente: | III Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en al ámbito de las TIC (2016), 17-18 noviembre, Las Palmas de Gran Canaria [ISBN 978-84-608-9007-2] |
Colección: | Actas de congresos |
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