Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/16655
Title: Experiencia en trabajo colaborativo en la asignatura Biodiversidad Marina
Authors: Gómez, May 
Viera-Rodríguez, M.A. 
UNESCO Clasification: 580203 Desarrollo de asignaturas
58 Pedagogía
Keywords: Educación superior
Trabajo en equipo
Issue Date: 2015
Abstract: El aprendizaje colaborativo es un procedimiento de enseñanza-aprendizaje basado en la organización de la clase en pequeños grupos de composición heterogénea, que trabajan juntos para la consecución de unos objetivos comunes. La posibilidad de éxito personal está estrechamente relacionada y depende exclusivamente de que los demás integrantes del grupo alcancen también los mismos objetivos. En este trabajo presentamos nuestra experiencia en trabajo colaborativo en la asignatura de Biodiversidad Marina de segundo curso del grado de Ciencias del Mar, obteniendo unos resultados de aprendizaje muy satisfactorios (superiores al 80%). Además de facilitar la consecución de las competencias básicas de laasignatura, esta metodología favorece la adquisición de destrezas sociales, mejora la autoestima y la interacción, desarrolla destrezas de autodescubrimiento, aumenta el interés, promueve el pensamiento crítico y la comunicación, mejorando el uso del lenguaje.
URI: http://hdl.handle.net/10553/16655
Source: II Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en al ámbito de las TIC (2015)
Appears in Collections:Actas de congresos
Thumbnail
Adobe PDF (613,59 kB)
Show full item record

Page view(s)

24
checked on Apr 4, 2020

Download(s)

7
checked on Apr 4, 2020

Google ScholarTM

Check


Share



Export metadata



Items in accedaCRIS are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.