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http://hdl.handle.net/10553/136043
Título: | Innovación en la Enseñanza de Anatomía Veterinaria: Creación de Vídeos Educativos por Estudiantes como Herramienta de Aprendizaje en el Laboratorio | Autores/as: | Quintana-Suárez, Miguel A. Conde-Felipe, Magnolia Ramírez, Ana S. Carrascosa, Conrado Sanjuán, Esther Pérez García, Esteban Jaber, José Raduan |
Clasificación UNESCO: | 3109 Ciencias veterinarias 580107 Métodos pedagógicos 580101 Medios audiovisuales |
Palabras clave: | Anatomía Veterinaria Vídeos Educativos Aprendizaje Activo Uso de Móviles en la Enseñanza |
Fecha de publicación: | 2024 | Editor/a: | Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) | Conferencia: | XI Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el Ámbito de las TIC y las TAC (InnoEducaTIC 2024) | URI: | http://hdl.handle.net/10553/136043 | ISBN: | 978-84-09-63206-0 | Fuente: | Libro de Actas de las XI Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el ámbito de las TIC y las TAC, Las Palmas de Gran Canaria, 20, 21 y 22 de noviembre de 2024 / José M. Canino Rodríguez, Jesús B. Alonso Hernández, Carlos M. Travieso González, Antonio G. Ravelo García, Santiago T. Pérez Suárez, David de la Cruz Sánchez Rodríguez (eds.), p. 125-126, (Noviembre 2024) |
Colección: | Actas de congresos |
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