Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/135292
Título: | The effects of motivation on students learning: a systematic revier regarding prymary school | Autores/as: | Martins, Cátia Morales Almeida, Paula |
Clasificación UNESCO: | 710203 Motivación 58 Pedagogía |
Fecha de publicación: | 2024 | Editor/a: | Dykinson S.L. | URI: | http://hdl.handle.net/10553/135292 | ISBN: | 978-84-1070-785-6 | Fuente: | Educar para la felicidad / Antonio Salvador Jiménez Hernández, Johanna Alexandra Quiroga Carreño, Maribel Vergara Arboleda, Ingrid Catalina Castillo Contreras, Laura Silva Rivera, p. 1432-1438 |
Colección: | Capítulo de libro |
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