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https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/129129
Título: | Educación inclusiva: la incorporación de la literatura queer en las aulas. Propuesta didáctica |
Autores/as: | Hernández Quintana, Blanca Ángeles |
Clasificación UNESCO: | 5802 Organización y planificación de la educación 6102 Psicología del niño y del adolescente |
Fecha de publicación: | 2019 |
Conferencia: | XIII Congreso Internacional de Educación e Innovación (CIEI) |
URI: | https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/129129 |
Colección: | Ponencias |
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