Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/118028
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.advisorBautista García, María Andamanaes
dc.contributor.authorPareja Guerra, Cristina Gemaes
dc.date.accessioned2022-09-11T20:02:16Z-
dc.date.available2022-09-11T20:02:16Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.otherGestión académica
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/118028-
dc.titleCómo Abordar La Enseñanza De La Naturaleza En El Aula: Una Propuesta De Intervención Para Educación Infantiles
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typeBachelorThesis
dc.contributor.departamentoDepartamento de Didácticas Específicases
dc.type2Trabajo final de grado
dc.identifier.matriculaTFT-69844es
dc.identifier.ulpgc
dc.contributor.buulpgcBU-EGBes
dc.contributor.titulacionGrado en Educación Infantiles
item.fulltextSin texto completo-
item.grantfulltextnone-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Didácticas Específicas-
Colección:Trabajo final de grado
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