El análisis auditivo y el análisis orientado a la interpretación según la metodología IEM: diagnóstico inicial y desarrollo de propuestas metodológicas para el análisis musical

Título:	El análisis auditivo y el análisis orientado a la interpretación según la metodología IEM: diagnóstico inicial y desarrollo de propuestas metodológicas para el análisis musical
Autores/as:	Roca Arencibia, Daniel
Director/a :	Mato Carrodeguas, María del Carmen Bautista Vizcaíno, Fernando
Clasificación UNESCO:	58 Pedagogía 620306 Música, musicología
Palabras clave:	Análisis musical Didáctica musical
Fecha de publicación:	2013
Resumen:	La presente tesis se centra en la didáctica del análisis musical (AM), cuyo estudio se aborda bajo diversos enfoques. Nuestra investigación pretende por un lado describir el momento actual del AM en los Centros Superiores y plantear dos propuestas metodológicas diferentes, que tienen en cuenta la renovación de la disciplina, pero que al mismo tiempo sean practicables en nuestra realidad educativa actual.
Departamento:	Didácticas Especiales
Facultad:	Facultad de Ciencias de la Educación
URI:	http://hdl.handle.net/10553/11319
Derechos:	by-nc-nd
Colección:	Tesis doctoral

Vista completa