Formación para la sostenibilidad en arquitectura y urbanismo

Abstract

Se presenta una investigación que parte de la Tesis doctoral de la autora ‘La formación medioambiental del arquitecto: hacia un programa de docencia basado en la arquitectura y el medioambiente’, donde se estructuran y definen todos los conocimientos medioambientales que deben ser impartidos en la docencia de grado de las escuelas superiores de arquitectura españolas y europeas y finaliza con la extrapolación de los conocimientos medioambientales a la experiencia profesional en una empresa de arquitectura y urbanismo. La intención del artículo es analizar los aspectos ecológicos y de sostenibilidad que deben considerarse en el desarrollo de proyectos tanto arquitectónicos como urbanísticos. El estudio de estrategias docentes que permitan la introducción de estos aspectos en los talleres de arquitectura urbanismo y, finalmente, la definición de objetivos a plasmar en los proyectos arquitectónico y urbanísticos profesionales consecuencia de la docencia impartida. Este último punto es de gran importancia ya que nos permite evaluar la calidad de la docencia de los aspectos ecológicos y medioambientales en relación al nuevo paradigma de la sostenibilidad y las consecuencias de los mismos en nuestro entorno urbano, ‘la ciudad’.