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12016Variables socioafectivas y la eficacia en la labor docenteGarcía Silva, Davinia Saray299010.pdf.jpg
22016Intervención en la dimensión de ficción y simbolización dentro de los trastornos del espectro autistaHerrera Quevedo, Niobe Judith298644.pdf.jpg
32016Las variables socio-emocionales y los intereses profesionales para la orientación académicaPazos Nogales, Aida Alejandra299037.pdf.jpg
42016La detección de los TGC en Educación Infantil por parte del profesoradoSosa Caballero, Verónica299002.pdf.jpg
52016Diseño del proyecto de atención a madres y padres de alumnado con trastornos del espectro autista (TEA)Méndez Trujillo, Eladio299032.pdf.jpg
62015Trastorno del espectro autista : Evaluación psicopedagógica y orientaciones educativas al alumnado que presenta TEA en Educación SecundariaBaixas Rodríguez, Ana298478.pdf.jpg
72015La intervención orientadora a partir del Desarrollo MoralEiroa Suárez, Yurena298457.pdf.jpg
82015Percepción del profesorado sobre los planes de convivencia y la mediación en los centros educativos de Las Palmas de Gran Canaria : propuesta desde la intervención orientadoraMonzón Hernández, María Belén298449.pdf.jpg
92015Papel de las familias en las intervenciones psicoeducativas para las personas con TEAMarrero Mentado, Miriam del Carmen298178.pdf.jpg
102015Las habilidades sociales en la adolescencia : situación actual y diferencias significativas en función del contexto socio-económico desde la perspectiva de la orientación educativaTejera Perea, María298513.pdf.jpg
112015Análisis de los moldes mentales y el bienestar psicológico y su relación en el burnout en una muestra de docentesSuárez Martel, María José 299033.pdf.jpg
122015Primera parte: presencia de los moldes mentales en los mediadores familiares y su relación con la eficacia negociadora : Segunda parte: desarrollo y análisis de dos casos de mediación FamiliarRodríguez Betancor, Goretti del Mar298539.pdf.jpg
132013Propuesta de Plan de Orientación Académica y Profesional en un CPEIPSRodríguez Alemán, Lucía215594.pdf.jpg
142013Las medidas de atención a la diversidad en la educación secundaria obligatoria: estudio comparado de la normativa con otras comunidades autónomasGonzález Pérez, Cristina215596.pdf.jpg
152013Respuesta educativa y asesoramiento familiar a la discapacidad intelectual en la educación secundaria obligatoriaMendoza Mendoza, María Yésica215600.pdf.jpg
162013Los trastornos de conducta en la población que presenta trastornos del espectro autista en primaria: aproximación al problema en la comarca Ingenio - AgüimesQuintana Santana, Eliana Desirée249224.pdf.jpg
172013Respuesta educativa al alumnado con trastorno del espectro autista en Educación Secundaria Obligatoria y BachilleratoCerpa Osorio, Alma María215591.pdf.jpg
182012Relación entre variables psicológicas internas y la elección de las ramas de conocimiento universitariasCardona Padrón, Yurena275321.pdf.jpg
192012Los factores psicoafectivos como predictores del rendimiento académico: programas de intervención psicopedagógica desde la investigaciónRodríguez Pérez, Jezabel284703.pdf.jpg
202012La orientación académica y profesional en segundo de bachillerato: grado de importancia de las variables intervinientes en la toma de decisión, en el alumnado del IES Joaquín Artiles y del IES Cruce de ArinagaPeña Suárez, Idaira284696.pdf.jpg