Rama de Conocimiento 1
Artes y Humanidades
Campo CNEAI
11-Filosofía, Filología y Lingüística
Líneas de Investigación
Women's studies: Esta línea investiga los trabajos de mujeres de varias épocas, e incluye tanto a personajes reales como ficticios. Se realiza a través del análisis del discurso desde disciplinas como la estilística y la argumentación retórica con el fin de valorar el efecto de sus palabras y sus obras en el auditorio.
Lingüística y lenguas aplicadas: Se persigue el análisis de la lengua de especialidad para determinar configuraciones específicas según los géneros y los registros estudiados. Los corpus de trabajo pueden ser de origen temporal diverso.
Análisis del discurso y pragmática de la lengua: Esta línea engloba todos aquellos estudios de lengua que persiguen la interpretación situada del texto y los fines para los que se produce la comunicación. Los elementos relativos a la estilística también se incluyen aquí. Se trabajan textos de todos los periodos de la lengua y de naturaleza diversa.
El lenguaje del turismo: En esta línea se pone en valor el papel de las lenguas en el desarrollo de los contenidos turísticos y los géneros relacionados con esta disciplina.
Análisis prosódico del discurso: Esta línea valora cuestiones de prosodia en eventos comunicativos y la repercusión que manifiesta en la interpretación de los mensajes. http://hdl.handle.net/10553/44116
Enseñanza de lenguas, discurso académico y estrategias pedagógicas en contextos globales: Esta línea acoge investigaciones centradas en el estudio teórico y empírico de las metodologías y enfoques didácticos aplicados a la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras. Se incluyen trabajos que analizan críticamente los fundamentos epistemológicos, los modelos pedagógicos y los procesos de adquisición en contextos educativos diversos. También se abordan estudios sobre el desarrollo de la competencia comunicativa en contextos académicos, con especial atención al lenguaje y al discurso especializado en entornos universitarios. Asimismo, se consideran investigaciones orientadas al diseño y evaluación de prácticas metodológicas desde una perspectiva interdisciplinar, atendiendo a factores lingüísticos, cognitivos, culturales y contextuales implicados en la enseñanza de lenguas.
Palabras Clave
estilística
argumentación retórica
estudios de mujeres
análisis de discurso
lenguas aplicadas
lingüística de corpus
géneros textuales
tipos textuales
estrategias discursivas
pragmática
análisis del discurso
semántica
significado
uso de lengua
turismo
lengua especializada
textos turísticos
enseñanza lenguaje turístico
terminología turística
prosodia
entonación
significado
fonética
habla
Análisis del discurso
Pragmática y prosodia
Lingüística aplicada
Lenguas aplicadas
Lenguaje turismo
didáctica de lenguas
metodología de la enseñanz
adquisición de lenguas
enfoques pedagógicos
análisis educativo
Research Lines
Women's studies: This line researches on women's works from various periods and includes both real and fictional characters. The investigation is conducted through discourse analysis, and includes disciplines like stylistics and rhetorical argumentation with the aim of assessing the effect of women¿s words and works upon the audience.
Lingüística y lenguas aplicadas: Specialized languages are analysed in order to identify text-type, register and genre variables. Corpora may include texts from all periods of a language.
Análisis del discurso y pragmática de la lengua: This research line includes studies related to the interpretation of texts and the goals of communicative events from all periods of languages. Texts are studied from a social and a structural perspective
El lenguaje del turismo: This line focuses on the role of languages in the development of touristic information, including the development of the textual genres associated to the discipline.
Análisis prosódico del discurso: This line assesses issues of prosody in communicative events and the impact it manifests in the interpretation of the messages.
Enseñanza de lenguas, discurso académico y estrategias pedagógicas en contextos globales: This research line encompasses theoretical and empirical studies on methodologies and didactic approaches applied to the teaching and learning of foreign languages. It includes works that critically examine the epistemological foundations, pedagogical models, and acquisition processes in diverse educational settings. The line also addresses studies on the development of communicative competence in academic contexts, with particular emphasis on language use and academic discourse in higher education environments. Additionally, it considers research focused on the design and evaluation of methodological practices from an interdisciplinary perspective, with attention to the linguistic, cognitive, cultural, and contextual factors involved in language teaching.
Keywords
stylistics
rhetorical argumentation
women's studies
discourse analysis
applied languages
corpus linguistics
text genres
text types
discourse strategies
pragmatics
discourse analysis
semantics
meaning
language use
tourism
specialised language
touristic texts
teaching tourism language
touristic terminology
prosody
intonation
meaning
phonetics
speech
Discourse analysis
Pragmatics and prosody
Applied linguistics
Applied languages
Tourism language
language teaching
teaching methodology
teaching methodology
pedagogical approaches
educational analysis
Áreas de conocimiento
Filología Inglesa
Filología Francesa
Traducción e Interpretación
Filología Alemana