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| | Issue Date | Title | Author(s) |
| 1 | 2020 | Gamificación en la enseñanza de español como lengua extranjera. Material curricular para adolescentes en Canadá (A1-A2) | Plata Betancor, Nauzet |  |
| 2 | 2020 | Enseñanza de ELE a alumnos de nivel A1 en Camboya | Martín Martínez, Didac |  |
| 3 | 2020 | Riesgo de exclusión digital en Senegal y sus efectos en la enseñanza del ELE | Ousseynou, Sylla |  |
| 4 | 2018 | Mejora de la integración de energías renovables en un sistema insular mediante la incorporación de baterías : caso de la red eléctrica Lanzarote-Fuerteventura | Mejías García, Lorena del Carmen |  |
| 5 | 2017 | La web 2.0 y sus aplicaciones didácticas : Propuesta didáctica para el aula ELE | Elías González, Cristina Isabel |  |
| 6 | 2017 | La perspectiva de género en el aula intercultural de español como segunda lengua : una propuesta didáctica | Salido Machado, Elena |  |
| 7 | 2017 | Indefensión lingüística del recluso extranjero en el ámbito penitenciario: el español como herramienta de inclusión | Fernández Mediavilla, Elena |  |
| 8 | 2017 | Análisis contrastivo de estructuras subordinadas en español y coreano: directrices didácticas | Santana Naranjo, María |  |
| 9 | 2017 | El aprendizaje móvil en el aula de Español como segunda lengua : análisis de material para contextos escolares canarios | Quintana Naranjo, Ivonne |  |
| 10 | 2017 | Arab-hebrew intercultural and bilingual education in Israel : Models for future coexistence | Castellano Rodríguez, Eduardo |  |
| 11 | 2016 | Aprendizaje de cuestiones gramaticales a través de recursos audiovisuales: la música como nexo intercultural. Propuesta didáctica para el aula de ELE (Nivel B2) | Sosa Chacón, Naila Maninidra |  |
| 12 | 2016 | The influence of L1 in second language learning: the case of arabic-speaking students in Gran Canaria | Bakkali Khonaf, Sara |  |
| 13 | 2015 | Du und Ich! Lerneinheit eines Rahmenlehrplans für die siebte Jahrgangsstufe DaF-Deutsch als Fremdsprache | Bolzmann, Zara-Miriam |  |
| 14 | 2015 | Programación anual 1º E.S.O. Eins, zwei, drei... fangen wir mit den Deutsch an | Clavijo Morales, Cristina |  |
| 15 | 2015 | "¡Auxilio, mi habitación está hecha un caos! ¿Cómo la ordeno?" : presentación de actividades en la adquisición del alemán | Prokesch Caycedo, Helen Nathalie |  |
| 16 | 2015 | Ich lerne, indem ich es mache. Vorschlag für Aktivitäten: Deutsch als Fremdsprache | Marrero Guerra, Leticia Rosa |  |
| 17 | 2015 | Programación didáctica : Das macht Spaß! Propuesta de actividades lúdicas para una programación didáctica de 2° de la ESO | Martins Ramos de Carvalho, Cinthia |  |
| 18 | 2015 | Programación didáctica anual : alemán segunda lengua extranjera 1º ESO | Santiago Bolaños, Juan Carlos |  |
| 19 | 2015 | Du bist dran! Programación de alemán como lengua extranjera | Rodríguez Jiménez, Carla |  |
| 20 | 2015 | Zeitgemässe Schulbildung – ein Beispiel aus Berlin | Montua, Melanie |  |