Título Año
A revision of activity theory to foster communicative twenty-first-century skills García-Sánchez, Soraya ; Burbules, N. C. Fecha de publicación: 2017 DOI: 10.18848/1447-9494/CGP/v24i01/1-12 Localización: International Journal of Learning[ISSN 1447-9494],v. 24, p. 1-12 SJR: 0,102 - Q4 Artículo